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Objetivos

La "Cátedra Martínez Marina" pretende ser un punto de encuentro entre los investigadores de esta disciplina, fomentando su estudio, tanto desde un punto de vista nacional como comparado y posibilitando que especialistas de las distintas áreas de conocimiento que se implican en la Historia Constitucional puedan compartir sus experiencias científicas, contribuyendo a otorgarle a esta disciplina un status científico propio.

Para tal objetivo, la Cátedra Martínez Marina desarrollará las siguientes actividades:

  1. Agrupar a los especialistas en Historia Constitucional para compartir conocimientos e intercambiar información, creando la primera red mundial de Historia Constitucional.

    Debido al carácter pluridisciplinar de la Historia Constitucional, es preciso aglutinar a todos los investigadores que, procedentes de las diversas ramas del saber (tanto de Humanidades como de Ciencias Sociales) dedican sus esfuerzos a la Historia Constitucional. La Cátedra Martínez Marina crearía una base de datos con todos los investigadores, de cualquier parte del mundo, que se dedican a la Historia Constitucional, como primer objetivo para compartir experiencias.
  2. Establecer relaciones institucionales con otros centros de investigación en la disciplina.
    A través de convenios de colaboración, la Cátedra Martínez Marina mantendría relaciones institucionales con organismos que dedican su actividad, ya de forma principal, ya sectorial, a la Historia Constitucional, como por ejemplo, el Laboratorio Antoine Barnave di Storia Costituzionale (Università degli Studi di Macerata), el Centro di Studi per la Storia del Pensiero Giuiridico Moderno (Università degli Studi di Firenze), el Centro per gli studi storici italo-germanici – Italienisch-Deutsches Historisches Institut di Trento, la Constitution Society de Estados Unidos de Norteamérica, o el Avalon Project (University of Yale).
  3. Crear una lista de correo entre los miembros de la comunidad científica de Historia Constitucional para organizar debates electrónicos.

    Como centro virtual, uno de los primeros recursos para fomentar el debate científico sería la formación de una lista de correo entre todos los profesores dedicados a la Historia Constitucional.
  4. Impulsar la metodología de la Historia Constitucional, aplicada tanto al ámbito científico como al docente. Debido a la diversidad de disciplinas implicadas en el estudio de la Historia Constitucional, existe una pluralidad de enfoques científicos. La Cátedra Martínez Marina incentivaría la formación de estudios, análisis y prospecciones dedicadas a aclarar y unificar en la medida de lo posible la metodología de la Historia Constitucional, ofreciendo los resultados a la comunidad científica.
  5. Mantener informada a la comunidad científica de las novedades tanto bibliográficas como de Congresos, Master o Seminarios relativos a la Historia Constitucional.
  6. Formar un catálogo de centros, revistas y libros sobre Historia Constitucional.
  7. Servir de marco para integrar la revista electrónica "Historia Constitucional" y la Biblioteca Virtual de Historia Constitucional "Francisco Martínez Marina". Estos dos recursos, en pleno funcionamiento, necesitan una cobertura formal que los unifique, toda vez que responden a un mismo objetivo, que es el fomento de la Historia Constitucional y la adquisición de un status disciplinar de este saber científico.
  8. Impulsar la revista electrónica "Historia Constitucional", y fomentar la edición de números monográficos.
    Los resultados obtenidos de debates, conferencias y seminarios, se publicarían en la revista electrónica, con posibilidad de formar números monográficos.
  9. Fomentar e incrementar los fondos de la Biblioteca Virtual de Historia Constitucional "Francisco Martínez Marina".
    A través de la Cátedra Martínez Marina se buscaría captar nuevos fondos para incrementar la Biblioteca Virtual. A tales efectos, se sustanciarían convenios de colaboración, por ejemplo con el Colegio de México, que ya ha manifestado su interés en este proyecto.
  10. Organizar Seminarios y Congresos de Historia Constitucional, solicitando para su realización financiación externa a la Universidad

    Sin perjuicio de la posibilidad de realizar congresos y seminarios presenciales, de potenciarán los de carácter virtual, en consonancia con la naturaleza de la Cátedra. La Cátedra podrá participar también como coorganizadora de congresos y seminarios que surjan de la iniciativa de otras instituciones, siempre que así lo acuerde el Consejo de la Cátedra.
  11. Captar fuentes documentales.

    Uno de los objetivos principales de la Cátedra Martínez Marina reside en organizar a través de sus miembros la obtención de fuentes de Historia Constitucional que se pondrían a disposición de los usuarios en la web del Centro. Se contactaría con instituciones públicas (tanto poderes públicos como centros de investigación) para obtener copia de las Constituciones históricas aprobadas en Europa, formando así un Proyecto de Constituciones históricas europeas. Igualmente se trataría de incorporar al portal de la Cátedra Martínez Marina la jurisprudencia constitucional histórica más relevante de cada país.
  12. Crear libros electrónicos
    Los librose electrónicos, especializados en Historia Constitucional, se publicarán en formato exclusivamente digital a través de la editorial de la Cátedra, "In Itinere" y estarán disponibles de forma gratuita en su web.
  13. Asesoramiento científico. La Cátedra, a través de sus miembros, podrá prestar asesoramiento científico en materia de historica constitucional a instituciones públicas y privadas que se lo soliciten.
  14. Servir de apoyo a los procesos de evaluación de calidad científica en revistas y proyectos de investigación.
  15. Fomentar la aplicación de las nuevas tecnologías en la enseñanza y estudio de la Historia Constitucional.

  16. Compartir entre los investigadores, a través de un espacio web de acceso restringido, proyectos de artículos y conferencias.
    Aparte de los recursos "públicos" de la Cátedra Martínez Marina, visibles para cualquier visitante de la web, se contaría con un espacio web de acceso restringido (como el modelo BSCW de Rediris, o Aulanet en la Universidad de Oviedo) que estaría a disposición de los investigadores para que colocasen proyectos de artículos y conferencias, bien definitivos, bien para someterlos a debate con otros miembros del E-centro.

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